Objetivos

Comprensión auditiva: El alumno comprende descripciones y diálogos sencillos relacionados con actividades cotidianas.
Comprensión de lectura: El alumno entiende textos breves y fáciles de comprensión sobre los temas trabajados en el curso.
Expresión oral: El alumno, adquiridos los contenidos básicos, es capaz de pasar de una práctica oral descriptiva a dar los primeros pasos para una práctica creativa: Instrucciones fáciles, breves noticias siguiendo un modelo, expresión de gustos, aficiones y costumbres siguiendo también un modelo, preguntas y respuestas sencillas, etc.
Expresión escrita: Utilizando contenidos muy básicos, el alumno dará los primeros pasos para escribir breves textos descriptivos y narrativos.

Contenido

Datu pertsonalak (datos personales), zenbakiak (números), koloreak (colores), ikasgela (el aula), hiria eta tokiak (la ciudad y lugares), familia, etxea (casa), denbora (medición del tiempo), gorputza (el cuerpo), jantziak (los vestidos), animaliak (los animales)- 

Temas de A1.1, lana eta lanbideak (trabajo y oficios), sukaldea, janariak eta edariak (la cocina, comidas y bebidas), dendak eta azoka (tiendas y el mercado), eguraldia (tiempo atmosférico), osasuna (salud)- 

Contenidos gramaticales básicos: A1.1: Declinación singular y plural: Nor, nork, norena, norekin, norentzat, nori, zer, zein, zerezkoa, non, nongoa, nora, nondik, noiz, zenbat, nola, nolakoa, zertara, zertarako, zergatik. Verbos: Izan, egon, ukan, eduki, etorri, joan- Aspektua: pasado, presente, futuro. Nahi izan, behar izan 

A1.2: Contenidos gramaticales de A1.1, oraciones comparativas, oraciones condicionales. Verbos: Balio izan, ahal izan, ezin izan, Lehenaldia Nor-nori, nor-nori-nork (introducción)