Objetivos

C1: Adaptar y aplicar las técnicas de higiene personal, analizando las características de los usuarios, e identificando las condiciones higiénicas que debe cumplir el entorno de los mismos.
CE1.1 Identificar las características psicofísicas de los colectivos de usuarios, con atención especial a las necesidades de atención física que se derivan del proceso de envejecimiento.
CE1.2 Describir las principales características anatomofisiológicas y la patología más frecuente del órgano cutáneo
CE1.3 Determinar los cuidados higiénicos requeridos por el usuario en función de su estado de salud y nivel de dependencia.
CE1.4 Indicar los procedimientos de aseo personal, precisando los productos, materiales y ayudas técnicas para su realización en función del estado y necesidades del usuario.
CE1.5 Describir los mecanismos de producción de las úlceras por presión, los lugares anatómicos de aparición más frecuentes, así como las principales medidas y productos existentes para su prevención.
CE1.6 Señalar los procedimientos de recogida de heces y orina, precisando los materiales en función del estado y las necesidades del usuario.
CE1.7 Describir las técnicas de limpieza y conservación de prótesis.
CE1.8 Describir los procedimientos de amortajamiento de cadáveres, precisando los materiales y productos para su utilización.
CE1.9 En un supuesto práctico de atención a la higiene personal del usuario, debidamente caracterizado:- Identificar y seleccionar los medios materiales que se van a utilizar en función del supuesto.- Realizar técnicas de aseo personal.- Efectuar la recogida de heces y orina con utilización de cuña y/o botella, así como la recogida de las mismas en usuarios incontinentes y/o colostomizados

C2: Adaptar y aplicar las técnicas de mantenimiento del orden y de las condiciones higiénico-sanitarias del entorno del usuario.
CE2.1 Enumerar y caracterizar las condiciones higiénico-sanitarias que debe reunir el entorno habitual de la persona en la Institución.
CE2.2 Indicar las técnicas de realización y/o limpieza de la cama del usuario, así como los accesorios de uso más frecuente y criterios de sustitución de los mismos en situaciones especiales, atendiendo al mayor confort" en función delas necesidades del usuario.
CE2.3 Describir los distintos tipos de colchones, de ropa de cama y de técnicas de doblaje y preparación para su posterior utilización.
CE2.4 En un supuesto práctico debidamente caracterizado: realizar técnicas de preparación y apertura de la cama libreen sus distintas modalidades, ordenando, así mismo, la habitación del usuario.

C3: Aplicar la técnica de apoyo a la ingesta al usuario, siguiendo las indicaciones de administración prescritas.
CE3.1 Describir las principales características anatómofisiológicas y patológicas del aparato endocrino y del digestivo.
CE3.2 Describir las técnicas de administración de alimentos por vía oral, enumerando los materiales.
CE3.3 En un supuesto práctico, de situaciones de apoyo a la ingesta:- Indicar la postura anatómica más adecuada en función de la vía de administración del alimento.- Simular las técnicas de ayuda a la ingesta, en función del grado de dependencia del usuario.- Cumplimentar con datos supuestos los registros de su competencia en el formato y soporte correspondiente, así como las plantillas de dietas según las necesidades de cada usuario.

Contenido

Tema 1. Realización de la higiene y aseo de la persona dependiente y de su entorno en instituciones.

Tema 2. Mantenimiento del orden y condiciones higiénicas de la habitación del usuario.

Tema 3. Administración de alimentos y recogida de eliminaciones en instituciones.