INGLÉS B2 - MEDIO (VITORIA-GASTEIZ)


Objetivos
Objetivos Generales:Preparar los alumnos para el mundo de negocios de forma rápida cubriendo las apartes: el escrito, la habla, la comprensión oral, la comprensión escrita y la gramática.
Preparar los alumnos para realizar el examen de Cambridge BULATS al termina el curso.
Objetivos Específicos:
El habla:
El alumno tendrá que ser capaz de responder a preguntas sobre antecedentes personales, formación, trabajo, estudios, planes profesionales e intereses.
El alumno deberá leer con fluidez y con buena pronunciación.
El alumno deberá dar su opinión sobre unas situaciones.
La comprensión oral:
El alumno deberá comprender conversaciones breves o monólogos.
El alumno deberá anotar pedidos de mensajes telefónicos, notas, etc.
El alumno deberá escuchar para entender lo esencial, identificar un tema, contexto o función. Monólogos/ diálogos breves.
La comprensión escrita
El alumno deberá comprender mensajes, horarios, anuncios, folletos, gráficos, informes etc.
El alumno deberá comprender artículos de periódicos, revistas, anuncios, folletos, etc.
Contenido
Pronunciación
Introduction to the Phonetic Alphabet (introducción al alfabeto fonético - IPA).
'Short vowels' (vocales cortas en inglés).
'Long vowels' (vocales largas).
'Diphthongs' (diptongos).
Escribir
Email basics (reglas básicas para escribir emails)
Opening and closing an email (cómo comenzar y cerrar un email)
Attachments (adjuntos)
Asking for and sending information (solicitar y enviar información)
Email style and how to be polite (protocolo y estilo literario en emails)
Being indirect or direct (estilo directo o indirecto)
Referring, giving good or bad news (referir, dar buenas o malas noticias)
Saying what you can/ cannot do (decir lo que se puede/ no se puede hacer)
Giving reasons (exponer razones sobre algo)
Números en inglés
Large Numbers (números largos)
Decimals & Fractions (decimales y fracciones)
Currency (monedas)
Dates & Years (fechas y años)
La Gramática incluye (según las necesidades del grupo):
Adjectives
Adverbs of frequency/ adverbial phrases of time
Articles
Comparatives and superlatives
Countables & uncountables
Conditionals
Few/ little, much/ many
Future tenses
Modals verbs (could, should, would, might, must, may etc.)
Past tenses
Phrasal verbs (most common)
Possessives
Prepositions of time & place
Present tenses
Pronouns
Habilidades de comunicación (Habla, lectura, vocabulario y escucha)
Pedir y dar datos personales (nombre, ocupación, intereses, etc.)
Preguntar acerca de trabajos y responsabilidades y describirlos
Preguntar acerca de una empresa y su organización y describirla
Comprender, interpretar noticias, avisos, mensajes en contextos de negocios
Concertar citas o reuniones
Planificar tareas y eventos futuros
Pedir y dar permiso
Información
- Del 13/06/2022 al 08/07/2022
- De 17:30 a 20:00
- Modalidad presencial
- 50 horas
C/ Florida, 58
01005, Vitoria-Gasteiz
infobeltran@institutoeuropa.com
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